If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.
Dacă sunteţi în spatele unui filtru de web, vă rugăm să vă asiguraţi că domeniile *. kastatic.org şi *. kasandbox.org sunt deblocate.
În parteneriat cu Districtul Școlar Unit Long Beach din sudul Californiei, 5348 de elevi de gimnaziu au folosit lecțiile de matematică de pe Khan Academy pentru o săptămână. Elevii incluși în acest proiect au câștigat 22 de puncte suplimentare (.20 ES) pe scala Balanced Mathematics Assessment. Districtul precizează că asta înseamnă aproximativ de două ori mai bine decât cei care nu au folosit Khan Academy.
Studiu completPe parcursul anului școlar 2013-2014, 173 de profesori și 10500 de cursanți au fost incluși într-un proiect pilot al Khan Academy. Acest studiu a fost coordonat de FSG, în întregul stat Idaho.
Studiu completPe parcursul anului școlar 2012-2013, 70 de profesori și 2000 de elevi au fost incluși într-un studiu realizat de SRI International. Acest studiu a urmărit 20 de şcoli publice, private şi particulare finanțate de stat.
Studiu completÎn 2017, Khan Academy și College Board (creatorul testelor SAT) au analizat diferențele de punctaj dintre PSAT/NMSQT și SAT pentru aproximativ 250.000 de elevi. Rezultatele au indicat că pregățirea cu Testele de antrenament Oficial SAT de pe Khan Academy, pentru 6-8 ore, este asociată cu o creștere medie de 90 de puncte de la PSAT/NMSQT la SAT, în comparație cu o creștere de 60 de puncte pentru elevii care nu le utilizează.
Studiu completConsiliul de Administrație pentru Învățământ Superior din New England a efectuat, un studiu pe 1226 de cursanți din 12 comunități universitare din cinci state.Acest studiu a analizat dezvoltarea competențelor de matematică prin studierea pe o perioadă de doi ani cu Khan Academy.
Studiu completCercetătorii de la Universitatea din Berna și asociația non-profit Consciente din Elveția au evaluat împreună efectele pe care le are studierea aleatorie cu Khan Academy. În acest studiu au fost incluși aproximativ 3500 de elevi și profesorii acestora.
Studiu completÎn 2015, MANAUS (un centru de cercetare independent) a efectuat o evaluare a Fundației Sergio Paiz Andrade (Funsepa). Aceasta a implementat programul pilot al Khan Academy în care au fost incluși 206 profesori și 2356 de elevi din Sacatepéquez, Guatemala.
Studiu completÎn anul școlar 2015, profesorii din 143 școli publice din Brazilia au fost sprijiniți de către Proiectul „Inovarea în școli” al Fundației Lemann să implementeze o oră pe săptămână de învățare cu Khan Academy.
Studiu completÎn anul școlar 2014, 632 de elevi de clasa a IX-a din Sri Lanka au făcut parte dintr-un studiu efectuat de cercetători independenți. Ei au folosit videoclipurile și materialele Khan Academy ca o completare a lecțiilor de matematică. Cercetătorii independenţi au efectuat un studiu pe 632 de elevi de clasa a IX-a din Sri Lanka. Elevii au folosit videoclipurile Khan Academy ca o completare la lecțiile de matematică de la școală, în anul școlar 2014.
Studiu complet