Conţinutul principal
Introducere pentru cadrele didactice
Curs: Introducere pentru cadrele didactice > Unitatea 3
Lecția 2: Colecție video- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Creator de conținut umanist al Khan Academy despre apartenența socială
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Elevi de la Ceiba Prep despre depășirea frustrării
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Creator de conținut pe științe la Khan Academy vorbind despre strategii de învățare
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Creator de conținut pe domenii umaniste vorbind despre apartenența academică
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Creator de conținut pe matematică la Khan Academy vorbind despre strategii de învățare
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Creator de teste de pregătire la Khan Academy vorbind despre greșeli
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Elevi de la Ceiba Prep vorbind despre greșeli
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Creator de conținut pe economie la Khan Academy vorbind despre strategii de învățare
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Dr. Michael Merzenich despre dezvoltarea creierului
- Furtuna învățării la Pine Hill Middle School
- Activitatea 7: Bucătar șef despre călătoria sa profesională
- Activitatea 7: Proprietar de salon despre călătoria sa profesională
- Activitatea 7: Profesor îndrumător despre călătoria sa profesională
- Activitatea 7: Director de film despre călătoria sa profesională
- Activitatea 5: Director de animaţie despre stabilirea obiectivelor
- Activitatea 7: Inginer de sunet despre călătoria sa profesională
- Activitatea 7: Dansator despre călătoria sa profesională
© 2023 Khan AcademyCondiții de utilizarePolitica de confidenţialitateNotificare Cookie
Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Dr. Michael Merzenich despre dezvoltarea creierului
Ascultați-l pe Dr. Michael Merzenich, profesor și cercetător în domeniul neuroplasticității, explicând cum îți poți dezvolta creierul. El menționează cum pot ajuta oameni de știință prin activități aparent nesemnificative precum sportul. Explicațiile dr. Merzenich sunt incluse în Furtuna învățării, parte din curriculumul Mentalitatea deschisă, un program de revenire la școală menit să ajute elevii să înceapă anul școlar în formă. Dezvoltarea gândirii prin mentalitatea deschisă îi ajută pe elevi să îşi asume propriile experienţe de viaţă și să aplice cele învățate pentru a face faţă frustrării, greşelilor şi pentru a învăţa lucruri noi. Pentru mai multe informații, vizitați https://learnstorm.khanacademy.org/?utm_source=youtube&utm_medium=desc.
Vrei să te alături conversației?
Nici o postare încă.
Transcript video
Ei bine, noi am antrenat
atleți, din punct de vedere academic,
am putea spune. Nu ți-ar veni să crezi. Dar ghici ce? Se îmbunătățește
performanța pe teren. Asta are loc datorită câtorva motive. Un motiv este faptul că antrenezi
o persoană să fie mai atentă, înțeleaptă,
mai implicată, și apoi antrenezi
mecanismele creierului care controlează
capacitatea de învățare. Este un lucru interesant despre
antrenamentul sportivilor. Se concentrează, în cea mai mare parte,
pe corp. Asta se aplică la nivel profesional, cam la varful carierei. Vreau să spun, cam așa
poți perfecționa un mare atlet din punct de vedere fizic. Dar, se pot îmbunătăți la nivel cognitiv. Toți pot îmbunătăți asta. Atunci îi poți îmbunătăți prin
antrenarea gândirii. Cum ar fi să fie mai inteligenți? Să fie mai ageri în luarea deciziilor? Cum ar fi să vadă mai multe lucruri
și care să reacționeze mai bine? Logica, raționamentul și receptorii
creierului care controlează învățarea se pot îmbunătăți. Acum, o să-mi folosesc creierul
pentru un alt scop, poate unul complet diferit. Poate voi arunca sau voi prinde
o minge de baseball. Contează. Acum am un mecanism diferit față de cel pe care îl aveam
înainte de a parcurge cursul. Cursul Khan Academy. Capacitatea creierului este diferită
și îmbunătățită ceea ce va conta. Se va baza pe aspectul pozitiv al capacității tale neurologice,
bineînțeles. Ai acces la această resursă. Fiecare dintre noi o are. Știi cum să o folosești? Și îmi doresc ca toți tinerii și toți adulții să înțeleagă că, probabil, nu folosesc la capacitate
maximă această resursă și o subestimează. Cel mai ușor mod de a nu
profita de acest avantaj este să accepți faptul că
ai ghinion, că nu ai cine știe ce potențial, deoarece așa te-ai născut. Ce atitudine absurdă și incorectă
din punct de vedere științific.