If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Dacă sunteţi în spatele unui filtru de web, vă rugăm să vă asiguraţi că domeniile *. kastatic.org şi *. kasandbox.org sunt deblocate.

Conţinutul principal

Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Creator de conținut umanist al Khan Academy despre apartenența socială

Colecție video

Transcript video

Sunt Kim Kutz Elliot și lucrez la conținutul umanist la Khan Academy. M-am gândit la lucrurile care au fost dificile pentru mine, iar unul dintre acele lucruri a fost discuția din clasă, pentru că am fost la acest curs de istorie și jur că fiecare persoană de la acel curs a citit toate cărțile de istorie existente. Și nu știu cum au făcut-o, dar eram convinsă că eu eram o impostoare, că locul meu nu era la acel curs. Toți ceilalți erau geniali, stăteau și discutau toate aceste idei și erau cam răutăcioși, de exemplu, spuneau că „manualul ăsta este greșit.” „Persoana aceasta are un argument prost.” Iar eu stăteam și mă gândeam că nici măcar n-am citit vreun manual, până și asta e mare lucru. Deci cred ca eram îngrozită să deschid gura la cursul acesta și să dezvălui tuturor că nu aveam ce căuta acolo. Așadar, am mers la un profesor care îmi era mentor și i-am zis că toți sunt așa răutăcioși. Eu nu sunt așa răutăcioasă, iar el mi-a zis "E în regulă să fii persoana care întreabă "ce putem învăța din asta?” "și e în regulă să fii persoana care vrea "să rămână cu ceva pozitiv de la acest curs." Poți învăța orice!