Conţinutul principal
Introducere pentru cadrele didactice
Curs: Introducere pentru cadrele didactice > Unitatea 3
Lecția 1: Introducere- Poți învăța orice
- Mentalitatea de dezvoltare
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Dave Paunesku prezintă mentalitatea de dezvoltare
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Dave Paunesku vorbește despre introspecția elevilor
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Dave Paunesku vorbește despre cum pot modela profesorii mentalitatea de dezvoltare
- Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Dave Paunesku vorbește despre eforturile elevilor
© 2023 Khan AcademyCondiții de utilizarePolitica de confidenţialitateNotificare Cookie
Dezvoltarea gândirii prin Furtuna învățării: Dave Paunesku prezintă mentalitatea de dezvoltare
Dave Paunesku este fondatorul Proiectului pentru Cercetare în Educație (PERTS). PERTS este un centru din cadrul Universității Stanford care se bazează pe cercetarea lui Carol Dweck cu privire la Mentalitatea de dezvoltare. Acest centru își propune să facă cercetarea academică mai accesibilă prin transpunerea descoperirilor în soluții practice.
Să ascultăm metodele lui Dave de a cultiva o mentalitate de dezvoltare în clasă.
.Vrei să te alături conversației?
Nici o postare încă.
Transcript video
Sunt Dave Paunesku, directorul
executiv al PERTS Proiect pentru Cercetare
în Educație Aparține unui centru de la
Universitatea Standford. PERTS creează resurse cu ajutorul cărora profesorii învață
despre știința motivației. Scopul nostru este să-i ajutăm
pe profesori să-și inspire elevii să învețe
fără teamă. Când elevii adoptă o atitudine de dezvoltare
față de învățare, înțeleg că abilitățile lor
se pot dezvolta, ceva asemănător cu
antrenarea mușchilor. Își pot perfecționa abilitățile în timp, invenstind efort în abordarea unei
strategii potrivite. Prin opoziție, elevii care adoptă o
mentalitate fixă tind să considere că abilitățile lor
sunt ceva fix, precum culoarea ochilor, - nu se pot schimba. Când elevii adoptă
mentalitatea de dezvoltare, eu cred că ei fac două lucruri care sunt foarte folositoare
și îi vor ajuta să fie mai motivați,
să aibă mai mult succes. În primul rănd, ei văd provocările ca oportunități pentru a-și
dezvolta abilitățile. De aceea, ei nu se vor
descuraja prea ușor dacă întâmpină dificultăți. Fiecare obstacol depășit le dă curajul să meargă
mai departe. Cei care au o
mentalitate de dezvoltare vor prefera provocările. În al doilea rând,
ei realizează că dacă s-au blocat la ceva, este important să persiste, dar și schimbarea
strategiei pe care o folosesc ar putea fi
un element cheie. Pot cere ajutorul cuiva. Mentalitatea de dezvoltare
îi determină să fie mai puțin îngrijorați atunci când au nevoie de ajutor. Ei nu se consideră
mai puțin inteligenți, ci înțeleg că ceilalți
(profesorii și colegii) sunt acolo ca să-i ajute să evolueze și să progreseze
pe drumul învățării. Prin activitățile programului
"Furtuna învățării", chiar încercăm să le furnizăm
profesorilor o mulțime de activități
care îi vor ajuta pe ei și pe elevii lor
să învețe împreună despre știința învățării și mentalitatea deschisă. Aceste activități îi vor face să acorde importanță
autocunoașterii. Asemenea activități
de dezvoltare a mentalității se întâlnesc frecvent în cadrul cursului. Dar creează și un model,
un șablon de comportament bazat pe reflexia de sine. Cei implicați vor gândi învățarea
ca dezvoltare personală și vor continua cu această atitudine pe tot parcursul anului. Reamintiți elevilor: "Continuă să mergi!
Continuă să progresezi!" Poți învăța orice!